3º Guía para el examen del próximo jueves bloque 4

Buen día, estudiantes de 3º, les dejo la guía para el examen del bloque 4 que será el próximo jueves.

Saludos

(Los estudiantes de 2ºA ya tienen la guía en su cuaderno)

Guía para el examen del bloque 4 Historia de México 3º año

Realiza lo siguientes mapas mentales con colores e ilustraciones (opcional)

1. Causas de la Revolución: huelgas principales, represión, inversión extranjera, concientización con los periódicos de protesta, Entrevista Díaz-Creelman, Plan de San Luis.
2. Revolución Mexicana: Levantamientos de Villa, Zapata, Madero, Tratados de Ciudad Juárez, Gobierno de Madero, Plan de Ayala, Decena Trágica, Dictadura de Victoriano Huerta, Carranza y el ejército constitucionalista, Plan de Guadalupe, ¿Qué era y quiénes participaron en el Grupo Sonora? Puntos principales de la Constitución de 1917.
3. Gobiernos posrevolucionarios: Obregón y Calles, Guerra Cristera, ¿Qué es el Maximato y quienes fueron presidentes en ese periodo?, finalidad del PNR; características del Cardenismo, Reforma Agraria, Nacionalización de ferrocarriles y petróleo, CTM, CNC. Indigenismo
4. Milagro Mexicano y el Desarrollo estabilizador: causas y consecuencias, características económicas, presidentes y sus características, surgimiento del PRI, IMSS, Sufragio Femenino, ISSSTE, pérdida de la soberanía alimentaria, Crisis del campo; Movimientos Sociales: Primeras guerrillas Genaro Vázquez, Lucio Cabañas; Movimiento estudiantil 1968.

3º A Requisitos y guía para presentar examen de recuperación de historia bloque 1

Buen día estudiantes de 3ºA

Para quienes quieran hacer examen de recuperación del bloque 1 les recuerdo que es indispensable entreguen los siguientes requisitos el próximo jueves 19 de marzo y el examen se aplicará el jueves 26 únicamente a quienes cumplan con todos los requisitos.

Requisitos para presentar examen de recuperación de historia 

3ºA bloque 1

Entregar lo siguiente el jueves 19 de marzo para aplicar el examen el jueves 26

I. Entregar las 2 partes del trabajo de investigación del bloque 1 en caso de no haberlos entregado o no haber obtenido 7.0 de calificación mínima en cada uno. Ver aquí.

II. Entregar las 2 partes del trabajo de investigación a mano del bloque 3 en las fechas requeridas. Ver aquí.

Nota: Se les dará oportunidad de entregar las dos partes del trabajo del bloque 3 el jueves 19 a quienes no las entregaron en las fechas requeridas.

III. Entregar la siguiente guía para el examen de recuperación del bloque 1 a mano, con ilustraciones y colores.

Guía para el examen de recuperación del bloque 1 3º año

1. Describe las principales características (Economía, estructura social y vida cotidiana, características: mitos, arte, literatura, arquitectura, ciudades, alianzas, dioses, reyes, ciencia, calendarios, sistemas numércios, alianzas, clases sociales, etc.) y la ubicación espacio-temporal (horizontes culturales) de las siguientes regiones y culturas mesoamericanas:

Mesoamérica y Aridoamérica

Civilizaciones: Olmeca, Cuicuilco, Tlatilco, Copilco, Chichimeca,  Tolteca, Teotiuacana, Maya, Mexica, Totonaca, Zapotecos, Mixtecos y Purépecha.

2. Realiza un mapa mental de la Conquista que explique: 

Causas y consecuencias; Expediciones; Proceso de conquista; Ultimos tlatoanis; Causas de disminución de población indígena; Justificaciones de los españoles para conquistar.

3. Realiza un mapa mental del Surgimiento de la Nueva España que explique: 

Formas de propiedad de la tierra: capitulaciones, mercedes reales, encomiendas, estancias, propiedad comunal indígena; Impuestos; Estrategias proteccionistas de la Corona; Nueva España y sus relaciones con el mundo: El control del comercio y el consulado; Instituciones gubernamentales.

4. Realiza un mapa mental de la Colonia que describa: 

Funciones del virrey; Audiencias; Administraciones locales; Cabildos; Corregimientos; Haciendas; La evangelización; Frailes en contra de los indígenas; Frailes defonseres de indígenas; Escuelas de la Colonia; La transformación del paisaje; Actividades economicas; Comercio con Filipinas y Perú; Decadencia de encomiendas; Mestizaje y castas.

Nombre y Firma de enterado (a) del padre o tutor (a) Nombre y Firma de enterado (a) del alumno (a)

3º Guía para el examen del bloque 3 de Historia de México

Buen día aquí les dejo la 

Guía para el examen del  bloque III de 3º Historia de México (no es para entregar)

1.    Realiza un mapa mental sobre Los primeros gobiernos del México independiente: primer imperio, políticas de Iturbide, inconformidad, plan en su contra, gobiernos de Guadalupe Victoria y Vicente Guerrero, enfrentamientos con españoles, primera constitución y sus características. (ordenado cronológicamente)

2.     Realiza un mapa mental del Gobierno de Santa Anna: constituciones y sus características.

3. Realiza un mapa mental del los Conflictos con el extranjero: 1º y 2º intervención francesa, independencia de Texas, Guerra contra Estados Unidos, Compra Gadsden (causas y consecuencias, características, planes y ordenados cronológicamente)

4.    Realiza un mapa mental de La Reforma: intereses de partido liberal y conservador, principales personajes liberales,  Revolución de Ayutla,  ley Juárez, Lerdo e Iglesias y sus consecuencias, constituciones liberales, Guerra de los 3 años, presidentes que gobernaron, leyes de Reforma  y sus consecuencias, segundo imperio y sus características, gobierno de Juárez y Lerdo, planes de Díaz contra la reelección. (ordenados cronológicamente)

3º Guía para el examen de historia del bloque 2

Buen día estudiantes de 3º

Aquí les dejo la guía para el examen de la próxima semana. Es sólo para que estudien, no para entregar.

1.    Realiza un mapa mental que contenga: Qué  fue el absolutismo, la Guerra de Sucesión y el Despotismo Ilustrado, guerras españolas por la hegemonía, Qué fueron las Reformas borbónicas, qué las causaron; las Reformas que impulsaron el crecimiento económico en Nueva España y también las que causaron descontento en la población.

2.    Realiza un mapa mental que contenga: Las transformaciones culturales, económicas y el cambio de paisaje en Nueva España; qué son los Reales de minas, las principales industrias y la producción desarrollada, qué es el Consulado, la Real Hacienda, el estanco, las alcabalas, los gremios.

3.    Realiza un mapa mental que contenga: las diferencias entre barroco y neoclásico; los principales escritor@s novohispanos con influencia de la Ilustración, el liberalismo y las principales escuelas de enseñanza superior, instituciones científicas y educativas, la influencia de la familia borbón en el arte, la ciencia y la educación.

4.    Realiza un mapa mental que contenga: causas internas y externas de la Independencia, qué dividía  a la sociedad novohispana, grupos antagónicos, conspiraciones.

5.    Realiza un mapa mental que contenga: los principales personajes (insurgentes o realistas),  con qué nombres son conocidos, ¿por qué luchaban? documentos escritos, constituciones, planes, explica las ideas principales que defienden, actas, batallas y acontecimientos de las 4 etapas de la Independencia ordenados cronológicamente.

3º A y B Temario para el Examen de historia próximo jueves 9 de octubre

El examen se aplicará el jueves 9 de octubre.

(3ºA el último día para entregar tareas atrasadas es el próximo viernes 10 de octubre, la calificación más alta será 6.5.  No olviden llevar su material para el códice mañana)

Temario para el examen de 3º año bloque 1

Estudia los siguientes temas: Ubica las características de cada cultura o acontecimiento histórico y su orden cronológico.

El mundo prehispánico.
Mesoamérica y Aridoamérica
Civilizaciones: Olmeca, Cuicuilco, Tlatilco, Copilco, Chichimeca,  Tolteca, Teotiuacana, Maya, Mexica, Totonaca, Zapotecos, Mixtecos y Purépecha.
Ubicación espacio-temporal
Tipo de gobierno en cada horizonte.
Economía, estructura social y vida cotidiana, características: mitos, arte, literatura, arquitectura, ciudades, alianzas, dioses, reyes, ciencia, calendarios, sistemas numéricos, alianzas, clases sociales,  escuelas, cosmovisión, etc.

La Conquista. Causas y consecuencias.
Expediciones, Proceso de conquista, Ultimos tlatoanis.
Causas de disminución de población indígena.
Justificaciones de los españoles para conquistar.

Colonia. El surgimiento de Nueva España. 
Formas de propiedad de la tierra: capitulaciones, mercedes reales, encomiendas, estancias, propiedad comunal indígena.
Impuestos 
Estrategias proteccionistas de la Corona.
Nueva España y sus relaciones con el mundo: El control del comercio y el consulado.
Instituciones gubernamentales.
Funciones del virrey
Audiencias
Administraciones locales.
Cabildos
Corregimientos
Haciendas
La evangelización.
Frailes en contra de los indígenas.
Frailes defensores de indígenas
Escuelas de la Colonia
La transformación del paisaje.
Actividades económicas 
Comercio con Filipinas y Perú
Decadencia de encomiendas
Mestizaje y castas

3º A No olviden su material para el jueves. Ver aquí.