jueves, 20 de febrero de 2014

Día Internacional de la Lengua Materna
 21 de febrero


La lengua materna es la primera que se aprende a partir de la convivencia con la comunidad en donde se vive.
El filósofo y lingüista Carlos Lenkersdorf, quien vivió en comunidades maya-tojo´abales en Chiapas, por más de 30 años, explica que las lenguas reflejan cosmovisiones, es decir, formas de pensar y entender el mundo, al igual que cosmovivencias, la forma como nos relacionamos con las y los demás.
México es el país de Latinoamérica con mayor diversidad lingüística, actualmente se reconocen 65 lenguas vivas y se considera que cada año desaparece una lengua a causa de la discriminación aún prevaleciente contra los pueblos indígenas.
Hoy, día de la Lengua materna, es buen momento para reflexionar sobre nuestro papel como habitantes de un país pluricultural, que requiere el reconocimiento y el respeto a la diversidad.
Recordemos que al morir una legua, muere también una cultura, una filosofía, una forma de pensar, una alternativa de respeto a la Madre Tierra y a todo lo que vive en ella.

sábado, 23 de febrero de 2013

Día de la comunidad


Felicidades a tod@ l@s que hicieron posibles las diversas exposiciones del día de la comunidad.
Quedó todo muy bonito gracias al trabajo cooperativo entre estudiantes y maestr@s.
Se mostró su dedicación en todas las materias.
Quiero agradecer principalmente las brillantes participaciones en Historia de Raúl, Paola, Saúl, Montse, Samuel, Dari, Gerardo, Mary, Denis, Aranza, Mauricio, Alonso, Juan Antonio, Jorge Ángel, Vanessa, Kenya, Séneca; a David, Gerardo y Aaron que nos ayudaron a montar la exposición, también a Héctor y Nayr aunque ya no pudieron participar ese día, en general a todos los estudiantes de 2º y 3º que colaboraron de diversas maneras.
Y por su puesto muchas gracias a la maestra Olga por montar la exposición, por su apoyo y el trabajo con sus grupos para mostrar todo lo que hacen (memoramas, códices, cuadernos, trípticos, carteles, distintivos, presentaciones) sin los cuales no hubiera salido todo tan bien.
Les dejo algunas fotos de ese día. 
P.D. Disculpen que no salieron tod@s ;)

Memoramas de los estudiantes de 2° y 3°B



















Multivisores de la 1º Guerra  Mundial, líneas de tiempo y trípticos

Códices













miércoles, 20 de febrero de 2013

Trabajos de los bloques 1 y 2

Códices de 3°B http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/10/codices-de-3b-felicidades.html
Trabajos del Templo Mayor http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/10/trabajos-del-templo-mayor-felicidades.html
 
Periódico mural de la Reforma laboral http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/10/periodico-mural-de-sobre-la-reforma.html

Códices de 3°A http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/10/3-y-b-con-insrumentos-prehispanicos-y.html
Macetas con semillas de Mesoamérica http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/10/tareas-atrasadas-para-el-martes-hoja-de.html

 
Calaveritas literarias a personajes históricos http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/11/fotos-de-calaveritas-literarias-de-2a-y.html
 
Cuadros de 2° Revoluciones burguesas y 3° Independencia de México http://lahistorianoseolvida1.blogspot.mx/2012/11/2a-y-3a-estudiantes-que-puden-reprobar.html